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高中历史编辑
2014届高考历史 考前提分强化练习:建国以来的重大科技成就(含2014年最新试题)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小821 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/4/15 15:16:36
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。)
1(2014·广州模拟)1958年,在军委扩大会议上,毛泽东说:原子弹就是那么大的东西。没有那个东西,人家就说你不算数。张爱萍将军说:再穷,我们也要有一根打狗棍。文中的人家主要是指(  )
A.占据和控制台湾的国民党反动当局
B.阻挠中国恢复联合国合法席位的势
C.垄断核武器和空间技术的超级大国
D.死灰复燃的日本军国主义势力
解析:解题过程中应该抓住1958原子弹这两个有效信息,结合教材明确本题立意的考点是两弹一星战略,然后从题干表述中可知本题考查的是战略决策的背景,即美、苏对核武器和空间技术的垄断增加了我国的国防压力。
答案:C
2(2014·肥二模)2012226是我国核科学事业的主要开拓者之一,中国科学院、中国工程院资深院士朱光亚逝世一周年纪念日。在朱光亚等科学家的努力下,中国从第一颗原子弹爆炸到核航弹、导弹核武器的成功,仅用了两年时间。科学家们的贡献对当时中国最主要的意义是(  )
A.证明了社会主义制度的优越性
B .增强了我国的国防实力,维护了我国的国防安全
C.促进了世界的和平与发展
D.使中国科技水平领先于世界
解析:本题考查中国科技发展的现实意义。中国在核武器研究领域内的迅猛发展,是在美苏垄断核武器的情况下进行的,中国核武器的迅猛发展增强了我国的国防实力,维护了我国的国防安全。
答案:B
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