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高中历史编辑
【一线名师整理】2014届高考历史二轮专题复习提分训练:近代中国反侵略、求民主的潮流 2010年(人教版)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小807 K
    上传用户xj197912
  • 更新时间2014/4/14 16:21:42
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

1.(2010•北京文综•T17 )“上海的炮声应该是一个信号,这一次全国的人民真的团结成一个整体了……我们为着争我们民族的生存虽至粉身碎骨,我们也不会灭亡,因为我们还活在我们民族的生命里。”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是( )
A.抵抗八国联军侵略
B.辛亥革命推翻朝廷
C.北伐军队进入上海
D.抵抗日本全面侵华
【命题立意】本题以中国人民争取民族独立和解放的有关知识作为切入点,以创设问题背景的形式考查学生获取和解读材料有效信息、分析判断历史事件的能力。
【规范解答】选D。根据题干提供的信息:全民族团结抗战,反映的应该是民族矛盾,本题应该是指1937年上海“八一三”战役,所以正确选项是D。A抵抗八国联军侵略并不是全民族抗战,主要是农民阶级,而且主要在京津地区。B、C主要体现阶级矛盾。
2.(2010•海南单科•T13)1700-1830年间,广州白银流入的净数约1亿英镑,其中绝大部分来自英国。这一时期英国对华贸易主要是( )
A.以鸦片换取白银 B.以鸦片换取丝茶
C.以白银换取丝茶 D.以白银换取棉布

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