祭十二郎文
（第二课时）
［学习目标］
1．掌握一词多义、古今异义、词类活用与特殊句式等。
2．赏析精彩段落，深入理解感情。
3．鉴赏本文的写作特色，学习写作手法。
4．探究疑难问题，培养质疑精神。
［学习重点］
1．赏析精彩段落，深入理解感情。
2．鉴赏本文的写作特色，学习写作手法。
［学习难点］
1．掌握一词多义、古今异义、词类活用与特殊句式等。
2．探究疑难问题，培养质疑精神。
［天天预习］
1．祭文，是古代为祭奠死者而写的哀悼文章。古代祭祀天地山川时，往往有祝祷性的文字，称祭文、祈文或祝文，后来丧葬亲友，也用祭文致追念哀悼之意。
2．韩愈名句
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（韩愈治学名联）
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。（ 《左迁至蓝关示侄孙湘》）
昵昵儿女语，恩怨相尔汝。（《听颖师弹琴》）
古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。（《原毁》）
大凡物不得其平则鸣。（《送孟东野序》）
