李凭箜篌引
[学习目标]
1.有感情地朗读课文,赏析诗的内容和艺术特色。
2.加深对“因声求气,吟咏诗韵”的赏析方法的理解。
[学习重点]
赏析诗的内容和艺术特色。
[学习难点]
体味诗歌描绘音乐的技巧。
[天天预习]
1.课内诗句填空。
昆山玉碎凤凰叫, 。
,石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪, 。
,露脚斜飞湿寒兔。
2.文学常识
【作者简介】
李贺(790—816):字长吉,福昌(今河南宜阳)人,唐代诗-人。早有诗名,但因父讳而无法应试进举,—生抑郁,27岁病逝,他的作品继承前代积极浪漫主义传统,驰骋想像,运用传说,熔铸词彩,创造出—种新奇瑰丽的境界,形成了自己独特的风格。
【写作背景】
此诗大约作于元和六年(811)至元和八年,当时,李贺在京城长安,任奉礼郎。李凭是梨园弟子,因善弹箜篌,名噪一时。他的精湛技艺,受到诗人们的热情赞赏。李贺此篇想象丰富,设色瑰丽,艺术感染力很强。清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》相提并论,推许为“摹写声音至文”。
[文本研读]
1.熟读诗歌,结合注释,将课文直译为现代汉语。