数学高考复习是一项系统工程,一项复杂工程,要使数学高考复习能有序、高效进行,必须有正确的指导思想。谁考试?是学生,为谁复习备考?还是学生。学生才是高考复习的主体。为此,“以生为本”是本届高三数学复习指导思想的核心。如何确立高考复习的原则?如何制定切实可行的复习计划?如何选择有效的复习途径和策略?这一切的一切要服从学生。“以生为本”也是每个教师高考复习的行动指南。高考复习中每个方面、每个环节都要树立“相信学生,服务学生,发展学生”的理
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