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高中数学编辑
2014年高考数学二轮复习精品资料学案:难点01 利用导数探求参数的取值范围 (解析版)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小735 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2014/3/17 14:39:41
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资源简介
                  
利用导数探求参数的取值范围是近几年高考的重点和热点,由于导数是高等数学的基础,对于中学生来说运算量大、思维密度强、解题方法灵活、综合性高等特点,成为每年高考的压轴题,因此也是学生感到头疼和茫然的一类型题,究其原因,其一,基础知识掌握不够到位(导数的几何意义、导数的应用),其二,没有形成具体的解题格式和套路,从而导致学生产生恐惧心理,成为考试一大障碍,本文就高中阶段该类题型和相应的对策加以总结.
1. 与函数零点有关的参数范围问题
   函数 的零点,即 的根,亦即函数 的图象与 轴交点横坐标,与函数零点有关的参数范围问题,往往利用导数研究函数的单调区间和极值点,并结合特殊点,从而判断函数的大致图像,讨论其图象与 轴的位置关系,进而确定参数的取值范围.
1设函数 .(I)求函数 的单调递增区间;
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