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高中生物编辑
2014高考生物二轮复习教案:专题三第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1364 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/3/15 10:11:35
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
1.判断下列关于细胞分化与全能性的叙述
(1)细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多                   (2011·江苏,5A)( × )
(2)某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化,而在蝌蚪尾巴消失过程中,没有发生细胞分化                               (2011·大纲全国,1C和2011·北京,1C)( √ )
(3)玉米种子萌发长成新植株和小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程中,都发生了细胞分化且能体现体细胞全能性                                 (2011·山东,2AC改编)( × )
(4)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞的遗传信息和mRNA种类均相同
(2012·上海,16AC改编)( × )
(5)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强     (2013·海南,6D)( √ )
2.判断下列关于衰老或凋亡的叙述 
(1)细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小                   (2011·江苏,5B)( × )

(2)衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录                       (2012·山东,

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