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高中生物编辑
2014高考生物二轮复习教案:专题二知识精彩回扣:回扣9人体的内环境与稳态
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小361 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/3/15 9:56:25
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
1.稳态的生理意义
(1)什么是内环境?包括哪些组分?(必修3P3)
提示 由细胞外液构成的液体环境叫做内环境;由组织液、血浆和淋巴构成。
(2)体液中各个部分之间的相互联系是什么?
提示 
(3)内环境的理化性质主要有哪些?
提示 温度、渗透压和酸碱度。
(4)内环境稳态的概念是什么?与哪些系统直接相关?其调节机制是什么?(必修3P89)
提示 正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,与消化、呼吸、循环、排泄系统四大系统直接相关;目前普遍认为神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
2.神经调节和体液调节在稳态中的作用
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