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高中地理编辑
2014届高三地理二轮:讲与练 考前增分特训 技能强化练1 获取和解读信息的主要途径
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2233 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/3/14 15:35:17
    下载统计今日0 总计26
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资源简介
主题练1 从文字材料中获取和解读信息
文字材料是地理试题材料的重要组成部分,承载着解答试题的重要信息。阅读文字材料要细致、认真,要在材料中找到有关地理位置、地理要素及其特点、地理事象变化等所有信息,要善于抓住关键词,并把这些信息与图示及设问相结合,为解答试题提供良好条件。
(2013·吉林长春调研)我国古老的气候谚语源远流长,是劳动人民在实践中总结出来的智慧结晶。如“处暑有雨十八江,处暑无雨干断江”(处暑节气在每年8月23日左右)。据此完成1~3题。
1. 此谚语反映的气候特征最适合于我国的地区是                                                 (  )
A.珠江三角洲                              B.江南地区
C.东北地区                                  D.西北地区
2. 此谚语反映出我国的气候特点是                                                                      (  )
A.旱涝灾害频繁                           B.雨热同期
C.夏季高温多雨                           D.冬季寒冷干燥
3. “处暑无雨干断江”是由于                                                                             (  )
A.夏季风势力弱                           B.夏季风势力强
C.厄尔尼诺现象                           D.拉尼娜现象
答案 1.C 2.A 3.A
解析 第1题,本题考查我国的雨带迁移规律,7、8月份雨带位于东北、华北地区。第2题,该谚语反映了我国降水量的季节分配不均而导致旱涝灾害频繁。第3题,夏季风势力弱则南涝北旱。

(2013·吉林长春调研)2011年4月28日发布了第六次全国人口普查的主要数据,数据显示:0~14岁人口占16.60%(0~14岁人口占总人口的比例在15%以下,为超少子化;15%~18%,为严重少子化;18%~

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