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高中历史编辑
浙江省瑞安中学2013-2014学年高二上学期期末历史试题 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小737 K
    上传用户xj197912
  • 更新时间2014/3/13 11:06:20
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资源简介

1.第一次世界大战前,帝国主义两大军事集团最终形成的标志是
A.“英日同盟”的缔结 B.德、奥、意三国“同盟条约”的签订
C.法、俄军事协定的缔结 D.英法协约和英俄协约的签订
2.1914年8月2日英德双方谈判时,德国首相指出:“你们是否要为一张废纸(指保证比利时中立的条约)和我们开战?”英国首相劳合•乔治说:“我们承担着光荣的责任,要保卫一个弱小邻国的独立、自由与领土完整。如果哪些国家说他们只有在条约对他们有利时才守约,我们就不得不使局势变得只有守约才对他们有利。”这说明
A.英国是为了维护比利时的中立而战 B.英国的目的是以武力制服德国来遵守条约
C.英国为了维护国际公理而战 D.英国以保护比利时为借口参加对德国的战争
3.1914年德军总参谋长小毛奇在马恩河战役结束后向德皇报告说:“陛下,我们已经输掉了战争。”对此理解正确的是
A.德国军队的战线被突破 B.德国难以承受长期战争的消耗
C.协约国军队由防御转入反攻 D.德国军队的主力遭重创
4.《凡尔赛和约》中最能反映巴黎和会性质的内容的是
①将德国在中国山东的特权转让给日本 ②对德国军备的严格限制
③莱茵河西岸由协约国占领1 5年 ④瓜分德国的海外殖民地
A.①② B.①③ C.①④ D.①②③④
5.一战后,美、英、日三国在远东和太平洋地区激烈争夺霸权,掀起海军军备竞赛。下列具有暂时缓和这一矛盾作用的国际条约是
A.《圣日耳曼条约》 B.《四国条约》 C.《五国条约》 D.《九国公约》
6.面对意大利侵略埃塞俄比亚,英法控制的国联
A.没有采取任何的举措 B.完全制止了侵略的扩大
C.客观上促使法西斯结盟 D.直接削弱被侵略国实力
7.1939年9月的慕尼黑会议违背国际惯例最突出表现是
A.禁止当事国出席会议 B.推行种族歧视政策
C.允许法西斯国家参加 D.大国推行强权政治

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