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高中地理编辑
地理:第二单元 开发海洋资源 单元检测(鲁教版选修2)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本鲁教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1079 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/3/12 13:51:58
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资源简介
单 元 检 测
一、选择题
寻找新的淡水资源成为当今社会刻不容缓的任务,下图是一个海水淡化的装置,这款简易海水淡化器完全不需要任何的额外能源,只需要利用现有的太阳能就可以淡化海水。它由一个透明的倒置漏斗和一个底盘组成。首先将海水倒入底盘内(图1),然后将漏斗倒扣在底盘上,太阳光透过漏斗来加速内部的海水蒸发,而淡化的水蒸气则会在漏斗壁上凝结成水滴,并顺势流到漏斗四周的凹槽中储存起来(图2)。等储存了适量的水之后,把漏斗倒过来,将净化过的海水直接倒入容器即可(图3)。据此完成1~2题。
1.       该海水淡化装置运用的地理原理或规律是                                    (  )。
A.大气对太阳辐射的削弱原理
B.太阳直射点的回归运动规律
C.大气的热力环流原理
D.海水运动的规律
答案 C
2. 关于该海水淡化装置的设计的叙述,正确的是                               (  )。
A.玻璃对太阳辐射是透明的,但它的保温作用与大气对地面的保温作用原理 
 是相同的
B.海水蒸发,水汽上升遇玻璃冷却,凝结的水滴在重力作用下落入水槽
C.海水蒸发的热量来自地面上水汽凝结释放的热能
D.该装置的使用不受时空限制
答案 B

在能源日趋紧张的今天,海洋能的开发对中国来说意义重大,从理论上讲我国下列地区最利于建潮汐

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