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高中化学编辑
【原创】济南某中学化学鲁科版选修4:课时学案25 水解平衡的移动
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小479 K
    上传用户lvxuhe
  • 更新时间2014/3/11 14:23:19
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资源简介

反应原理课时学案

第三章第二节  弱电解质的电离盐类的水解(第3课时
水解平衡的移动
三、水解平衡的移动
活动探究】观察实验填写实验记录

实验
实验现象
实验结论
1
 
 
 
2
 
 
 

交流研讨】讨论下列情况下NH4Cl溶液的水解平衡将如何移动,水解程度有何变化?
⑴将盐的浓度稀释为原来的一半;        ⑵增加溶液中溶质的量,使盐的浓度加倍;
⑶微微加热溶液;                      ⑷向溶液中滴加少量浓盐酸
⑸向溶液中滴加少量浓氢氧化钠溶液。
概括整合】盐类水解的影响因素
1)、影响盐类水解的内因:盐本身的性质,组成盐的酸或碱越_____,则水解程度越大。
2)、影响盐类水解的外因
   ①温度:因水解是_____过程,故升高温度可______水解,使水解平衡向_____移动。
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