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高中历史编辑
2014年春精选备课高中历史(人教版,必修2)随堂课时反馈检测:第6课 殖民扩张与世界市场的拓展(基础+能力,含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小600 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/3/5 15:38:38
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.荷兰诗人冯德尔曾写道:“我们阿姆斯特丹人扬帆远航……利润指引我们跨海越洋。为了爱财之心,我们走遍世界上所有的海港。”上述情形最可能出现在                                                           (  )。
A.15世纪                                         B.16世纪
C.17世纪                                         D.19世纪
解析 地理大发现后,荷兰于17世纪拥有海上霸权。
答案 C
2.17世纪的世界历史以“血与火的征服与掠夺”为主要内容,主要殖民国家之间展开了一场世界版的“三国演义”。它们是                                                            (  )。
A.葡、西、荷                                   B.英、西、荷
C.英、法、荷                                   D.英、法、俄
解析 新航路开辟后,随即展开殖民争夺的西欧国家是英、法、荷三国。英国和法国分别在北美、非洲、印度、西印度群岛积极开拓殖民地,在国际贸易领域内同荷兰商人展开激烈竞争,三国之间冲突频繁,斗争愈演愈烈,最终酿成三次英、荷战争和七年英、法战争。
答案 C
3.英国女王伊丽莎白(1533~1603)曾经说:海洋和空气为世界人共同享有,海洋不归属于任何民族或任何个人。这段话主要是针对                                                  (  )。
A.法国                                           B.荷兰   
C.西班牙                                       D.意大利
解析 注意时间:1533~1603年,这一时期正是英国和西班牙海上争霸时期,1588年,英国打败西班牙无敌舰队取得胜利。材料中英国女王伊丽莎白的话正是在此背景下说的。
答案 C
4.在构成美利坚民族的最初“原料”中,有一群人被称为“不情愿的移民”。“这群人”主要属于         (  )。
A.白色人种                                      B.黄色人种
C.黑色人种                                      D.棕色人种
解析 依据材料中“美利坚民族” “不情愿的移民”等信息可判断,这群人应是通过黑奴贸易运往美洲的黑色人种。
答案 C
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