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高中历史编辑
2014高考历史总复习名师精练:必修Ⅱ第2单元 第1课时 新航路的开辟和欧洲的殖民扩张与掠夺
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小643 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/3/5 14:20:08
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
1.(2013·河北联考)下图是《万国宇宙志》中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。当时欧洲人产生这种想象的客观原因是(  )
A.对遥远国度的畸形人的恐惧
B.对东方异教徒的想象与揣测
C.新航路开辟后对东方人的丑化
D.世界各地处于相对孤立的状态
2.(2013·惠州调研)“大海邀请人类从事征服,从事掠夺,但同时也鼓励人类追求利润,从事商业……”下列不能作为史料佐证这一观点的是 (  )
A.古代希腊的海外殖民扩张
B.郑和下西详
C.新航路的开辟
D.荷兰成为“海上马车夫”
3.(2012·珠海文综)希腊音乐大师范吉利斯在电影《1492:征服天堂》插曲中写道:“征服了天堂的你,却征服不了黄金的欲望;执著的水手,却没有看到东方的黄金和香料。”“你”所指的是哪一位航海家?(  )
                  
 
 A.迪亚士                            B.哥伦布
C.达·伽马                             D.麦哲伦
4.新航路开辟后,世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。这种“融合”和“统一”实现的主要方式是(  )
A.西方的殖民掠夺         B.东方的借鉴学习
C.正常的文化交流         D.封建主阶级衰落
5.“500年前,非洲人手里拿着象牙,欧洲人手里拿着《圣经》;500年后,欧洲人手里拿着象牙,非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出表现了近代以来世界殖民体系形成过程中的(  )
A.经济的冲突和文化的融合
B.经济的融合和文化的冲突
C.经济的融合和文化的融合
D.经济的冲突和文化的冲突
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