一、审题规范
例题 (2013·北京市朝阳区期中考试)(12分)制度变革、思想演进，影响着一个国家的兴衰强弱，关系着一个民族的文明进步。回答下列相关问题。
材料一 宰相是辅弼重臣的总称。宋承唐官，然两代宰相之设制精神颇相歧异。唐代相制重在谨慎大政，而宋代以杜绝强臣专擅之弊为要。
(1)据材料一并结合所学知识，比较唐宋宰相制度的异同。(6分)
材料二 国民于一时期中，因环境之变迁，于夫心理之感召，不期而思想之进路同趋于一方向，于是相与呼应汹涌，如潮然。……有思潮之时代，必文化昂进之时代也。
——梁启超《清代学术概论》
(2)据材料二并结合所学知识，概括19世纪末20世纪初中国“文化昂进”所呈现的特征。(6分)
审清题意
答案要点 (1)不断分化相权，加强君权(2分)。唐代中书省、门下省强化集体议政，尚书省执行政令。(2分)宋代相权按财、政、军一分为三。(2分)
(2)各种思潮空前活跃(2分)；思想启蒙与救亡相结合(2分)；社会思潮与政治变革相互促进(2分)。
二、答题规范
例题 (2013·青岛市高三上学期期中考试)(15分)二战后，美国与欧洲的关系经历了多次演变。阅读材料，回答问题：
材料一 美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，这是合乎逻辑的，否则，就不可能有稳定的政治和有保障的和平。我们的政策不是反对任何国家或任何主义，而是反对饥饿、贫穷、冒险和混乱。我们政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。任何图谋阻挠别国复兴的政府都不能指望得到我们的援助。此外，任何为了政治或其他目的而企图增长人类痛苦的政府、政党或集团，都将遭到美国的反对。
