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高中历史编辑
山东省烟台市2014届高三上学期期末考试 历史 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1592 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/2/27 14:55:57
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
1.柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意?
A.郡县制与秦末农民战争没有关系               B.七国之乱因汉初分封而爆发
C.郡县制有利于中央集权统治                      D.郡县制取代分封制是历史的必然
2.下图为古代雅典居民结构比例示意图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,叙述准确的是
A.雅典超半数的居民拥有公民权                   B.雅典民主的社会基础为自由民
C.少数奴隶主贵族独享雅典民主                   D.外邦人享有雅典最广泛的民主
3.钱乘旦在《走向现代国家之路》一文中指出,从血统上说,王位的新主人是詹姆士的女儿和女婿,这样就保留了斯图亚特的族谱,但王位的内容却因此起了变化。”对“王位的内容”变化说法欠妥的是
A.专制王权→民主共和                                 B.个人专制→宪政体制
C.王在法上→王在法下                                 D.国王至上→议会至上
4.《蒋介石日记》中有这样一则记录“于寇患及匪祸二者,对前一项,加强防御;对后一项,应准备速剿也。”据此推断,这则日记最有可能记录于
A.国民大革命期间     B.土地革命期间        C.抗日战争期间        D.解放战争期间
5.马克垚认为“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义”。这里的“创新”主要指
A.确立了资本主义国家现代化的政体典范           
B.促进了资本主义经济的快速发展
C.第一次完成了民族民主革命的双重任务
D.建立起中央集权制的民主共和国
6.美国记者鲍大可描述周恩来:“他在这个辩论几乎已经陷入僵局的时候脱颖而出。成为会议的明星,成为排难解纷、平息争端、带来和平的人物。……周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”菲律宾外长罗慕洛说:“周恩来是我去的时候的敌人,回来时候的朋友!”该会议
A.打破了我国的外交僵局                             B.推动了印度支那的和平恢复
C.提出了求同存异的方针                             D.解决了与亚非国家之间矛盾
7.冷战期间,美国政府的一份秘密报告认为,(美国)实力上的优势,正处于最严重的危险之中……冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。该报告认为
A.全面“热战”不可避免                             B.要用“热战”代替冷战
C.冷战实际上是一场“热战”             D.冷战是一场没有硝烟的战争
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