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高中历史编辑
第05讲 社会主义从理论到实践(世界史)(模拟练习)-2014年高考历史百日冲刺 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小821 K
    上传用户xj197912
  • 更新时间2014/2/26 23:16:00
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

1.“……使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权”。“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这段引文当出自
A.《乌托邦》 B.《哲学辞典》
C.《共产党宣言》 D.《人权宣言》
2.巴黎公社成立后,逐步接管了学校,清除了学校中的宗教崇拜物品,规定学校用“自由、平等、博爱、正义、共和国”等口号代替一切宗教性的题词,取消教义问答课和赞美诗课等。这说明巴黎公社主张( )
A.用世俗教育代替宗教教育 B.进行科学的完整的教育
C.普及免费义务教育 D.教育事业应由国家来办理
3.“它倡导普遍的禁欲主义和粗糙的平均主义。”“它关于社会未来积极的原则,例如消灭城市与乡村的对立,消灭家庭、私人营利与雇佣劳动,宣告社会的和谐……”,它是
A.科学社会主义 B.启蒙思想 C.空想社会主义 D.自由主义

4.马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了

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