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高中生物编辑
2014届生物高考精品复习学案第10讲 人体的稳态和免疫
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1722 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/2/25 13:57:54
    下载统计今日0 总计18
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资源简介

1.稳态变化的原因和调节机制分别是什么?

提示 变化原因是细胞代谢和外界环境的变化;调节机制是反馈调节。

2.若胸腺被摘除,免疫会完全丧失吗?

提示 细胞免疫会完全丧失,体液免疫部分丧失,非特异性免疫不会丧失。

3.自身产生的抗体对自身一定有利吗?

提示 不一定,如过敏反应产生的抗体和自身免疫产生的抗体是不利的。自查

1内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,直接参与物质交换的器官、系统有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统和皮肤等。

2.发生于内环境的生理过程举例:乳酸碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸,实现pH的稳态;兴奋传导过程中神经递质受体结合;免疫过程中抗体与相应的抗原特异性结合;激素与细胞的结合。

3.稳态是指内环境各组成成分、理化性质都处于相对稳定状态。机体各种器官系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。

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