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生物教案
2014届高考生物二轮复习专题讲解练:专题五 生命活动的调节(3讲)
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资源类别
教案
资源子类
复习教案
教材版本
不限
所属学科
高中生物
适用年级
高三年级
适用地区
全国通用
文件大小
2376
K
上传用户
xueshan
更新时间
2014/2/25 13:52:35
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资源简介
考纲要求
三年考情
命题趋势
1.
人体神经调节的结构基础和调节过程
Ⅱ
2013
福建
2012
全国新课标
2011
江苏
1.
趋势分析:
(1)
兴奋的产生与传递考查经常与反射弧各部分的作用及异常分析相联系,以实验分析与探究的形式出现。
(2)
常通过实例分析考查动物激素的功能及其相关实验设计与评价。
2
.
备考指南:
(1)
构建兴奋的产生与传导、传递过程模型,直观理解考点。
(2)
图解法理解人脑的高级功能。
(3)
列表比较法理解各种动物激素的化学本质、生理作用。
(4)
构建模型理解激素分泌的调节。
(5)
结合实验或实例分析激素的功能。
2.
神经冲动的产生和传导
Ⅱ
2013
全国大纲、四川、安徽
2012
山东、浙江
2011
浙江
3.
人脑的高级功能
Ⅰ
2013
福建
2011
广东、海南
4.
脊椎动物激素的调节
Ⅱ
2012
海南、安徽
5.
脊椎动物激素在生产中的应用
Ⅱ
2012
江苏、天津
2011
海南
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