第二课时阅读课
一、教学内容Pre-reading (p.1); Reading; Comprehending (pp.2-3)
二、教学目标
1．能力目标
l 进一步训练学生根据文章标题和图片推测文章大意；培养学生把握篇章中心内容、归纳段落大意以及获取关键信息的阅读技巧，并且能针对阅读内容提出问题，发展思维，抓住文章的行文逻辑进行复述。
l 提高学生通过阅读获取信息的能力，归纳Jane Goodall观察黑猩猩的方法，以及她在黑猩猩的研究和保护方面取得的成就。
2. 语言目标
l 重点词汇与短语
behave, behaviour, shade, worthwhile, nest, bond, observe, childhood, respect, argue, entertainment, inspire
