第五课时语言结构知识课
一、教学内容 Learning about language: Discovering useful structures (p.5); Using structures (p.43)
二、教学目标
1. 掌握集合名词、不定代词、并列连词连接的名词、代词等作主语的主谓一致规则。
2. 能够应用主谓一致的知识。
三、教学步骤
步骤一 复习
选出下列句子谓语动词的正确形式。引出本
节课的语言学习任务：主谓一致。
设计意图：学生在以前的学习中对主谓一致已经有了一些认识和了解。这里从最简单的形式入手，让学生归纳学过的主谓一致规则，为进一步的学习做好铺垫。参考课本语法部分p.88主谓一致规则的第一部分。
