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高中历史编辑
2013-2014学年高中历史(人教版)学业水平考试要点梳理第1课时 夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小565 K
    上传用户xj197912
  • 更新时间2014/2/17 15:38:30
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

考点一 中国早期政治制度(必修1 P5)
周王把土地和人民分别授予________、________和________,让他们建立诸侯国,拱卫王室;诸侯必须服从周天子的命令,有________、________、________和________等义务。
考点二 中国古代中央集权制度的形成(必修1 P8~11)
1. 了解皇帝制度的创立
秦始皇自以为功德超过传说中的“________”,开始使用“________”称号,确立了“皇帝”制度。皇帝有天下独尊的地位,全国的________、________、________等一切大权,都由皇帝总揽。________和________的主要官员也都由皇帝任免。
2. 了解秦朝的丞相、御史大夫与太尉
秦朝在中央设立三公:______职责是协助皇帝,处理政务;________是副丞相,执掌群臣奏章,负责监察百官;__________主管军事,在秦朝是虚设的。
3. 理解郡县制的建立和作用
平定六国后,秦始皇采用李斯的建议,把________推广到全国,郡县的长官由______任命。秦朝通过郡县制,实现了
________________________________________________________________________。
4. 认识中国古代中央集权制的形成和影响
(1) 形成:秦统一后,创立皇帝制度。从此皇权成为封建国家权力中心和主宰;推行郡县制奠定了中央集权制度基础;中央机构设立三公九卿,地方郡县官吏,建立了一套官僚体系,从而形成了中央集权制度。它本质上是封建专制的统治。
(2) 影响:① 对秦朝影响:有利于________,有利于________发展,有利于______________。
② 对后世的影响:奠定了____________________

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