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高中历史编辑
2014高考历史新课标二轮考前综合强化训练:中国古代史综合练习(含2013年模拟、仿真、冲刺试题,含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小738 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/2/17 14:51:51
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
1.(2013·山东省模拟题)春秋时期,鲁国的大夫穆叔出使晋国。晋国国君招待他,酒席宴间,先演奏迎天子之曲—《肆夏》,穆叔没反应;再演奏迎国君之曲—《文王》,穆叔还是不答拜;最后演奏规格最低的《鹿鸣》,穆叔三拜表示答谢。穆叔只对规格最低的音乐接受并拜谢的主要原因是                                   
A.晋国君颠倒了宗法制的大小宗关系
B.晋国君违背了分封制下鲁晋两国的等级
C.演奏《鹿鸣》曲符合周礼乐制的等级规定
D.体现了鲁大夫穆叔的傲慢心理
答案 C
解析 周代宗法制下实行分封制结合的政治制度,通过制定礼乐制,对乐曲、乐器、乐舞规模等有严格的规定,以维护当时的社会等级制度,穆叔只对规格最低的音乐接受并拜谢,说明穆叔严格遵守周礼乐制规定的等级观念,故选C项。A、B两项的说法与题干材料无关,皆排除;D项说法错误,排除。
2.(2013·长沙县实验中学考前冲刺卷)王充在《论衡·效力篇》中认为:“六国之时,贤才为之臣,入楚楚重,出齐齐轻,为赵赵完,畔魏魏伤。”这实质上反映了战国时期                                                                                         
A.士对各国统治的作用不同                     B.世官制度弊端显露
C.士的崛起和影响力的提高                     D.诸侯争霸加剧人才流动
答案 C
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