题干和备选项均为纯文字表述。呈现方式有两类：其一，有关历史现象的直接陈述或描述(此类选择题一般要求选出“……是”、“……有”、“……属于”等，侧重考查知识的调动与运用能力)；其二，有关史实经典文献、名人名言、学术论文等的摘引(此类选择题一般要求选出“……反映了”、“……说明了”、“……表明了”等，侧重考查史料的阅读理解和信息的获取能力)。
1．著名学者程平山所著《夏商周历史与考古》一书，书中通过大量的考古资料、历史资料证实了楚国是西周时期周王分封的诸侯国。回顾历史，西周分封制的核心内容是( )
A．分封土地 B．分封爵位
C．规定被分封者的义务 D．规定贡赋
答案 A
解析 分封，就是封邦建国的意思。周王把王畿以外的地区分封给亲族和功臣，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。分封制的核心就是分封土地。
2．据《礼记·月令》载：“百工咸理，监工日号，毋悖于时，毋或作为淫巧，以荡上心。”《礼记·王制》中还说，如有人挟“奇技、奇器以疑众，杀”。在等级制度森严的古代中国，这种指导思想对手工业生产实践产生的影响是 ( )
A．政府轻视对手工业的生产管理
B．扼杀了能工巧匠的聪明才智
C．手工业产品的质量难以提高
D．手工业生产的规模无法扩大
答案 B
解析 从材料中可以看出当时政府对手工业者实行严格的控制管理，对于发明“奇技、淫巧”者予以重罚，故扼杀了能工巧匠的聪明才智。
3．明代佛学大师憨山德清有一句名言：“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》、《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。”从中可以看出儒家思想的特点是( )
A．注重以人为本的理念
B．注重研究社会现实
C．着重研究人与自然的关系
D．重视研究人的前世来生
答案 B
解析 从材料中关键词：“涉世”、“忘世”、“出世”等可看出儒家思想与社会现实生活的密切关系，故答案为B。
