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高中英语编辑
2014高考英语专题巧突破教学案: 名词
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中英语
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小737 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/2/15 14:41:30
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
板块一 词法集释
2011~2013课标区高考考点统计
考情解读
  
2013
2012
2011
合计
  名词、形容词和副词、介词(短语)、动词(短语)的考查重点以词义辨析为主,要特别注意名词的固定搭配、抽象名词具体化以及一词多义与熟词新义;冠词主要考查基本用法及固定搭配;代词主要考查替代词和不定代词。
名词
7
9
8
24
冠词
8
9
8
25
代词
10
12
13
35
形容词和副词
17
18
18
53
介词(短语)
11
12
14
37
动词(短语)
20
18
24
62
 
名词
名词词义辨析,包括同缀、形近、意近和无关联词
1.(2013·浙江高考)As the world's population continues to grow, the ________ of food becomes more and more of a concern.
A.worth          B.supply
C.package                  D.list
解析:选B 考查名词辨析。句意:随着世界人口的不断增加,食品供应问题越来越受到人们的关注。the supply of food表示“食品供应”。worth“价值”;package“包装好的东西”;list“名单”。
2.(2013·辽宁高考)The accident caused some ________ to my car, but it's nothing serious.
A.harm                    B.injury
C.ruin                    D.damage
解析:选D 考查名词辨析。根据后面的it's nothing serious可知,造成的破坏不严重,所以不能选择ruin“毁灭,废墟”;damage意为“破坏,损坏”,意思是说破坏的程度不是很严重,往往修理之后仍然可以使用。harm意为“伤害,损害”;injury意为“受伤害”,主要指躯体和情感上的伤害。
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