1. “百家争鸣”局面形成与以下哪些因素有关（ ）
①封建经济的迅速发展 ②私学的兴起
③士阶层的兴起 ④诸侯纷争，周王室衰微
A．①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
2. 孔子在教育方面的贡献是（ ）
①克己复礼 ②提出“有教无类”
③兴办私学 ④打破奴隶主贵族对教育的垄断局面
A.①②③④ B.②③ C.①③ D.②③④
3.孔子以爱人之心协调与和谐社会人际关系的主张是（ ）
A.克己复礼，贵贱有序 B.己所不欲，勿施于人
C.存天理，灭人欲 D.兼爱、非攻
4.孔子“仁”的思想在先秦时的进步意义在于（ ）
A.满足农民阶级反抗封建统治的需要 B.成为各国变法的理论依据
C.抑制统治者的暴政 D.有利于结束诸侯争霸的局面
5.“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。故有无相生，难易相成。”这是（ ）派别的思想。
A. 道家 B.法家 C. 儒家 D.墨家
6. 如果生活在汉武帝时期，以下不可能发生的情况是（ ）
A．教科书的多样性选择 B.到郡县的学校读书
C．到太学读书 D.考试和选官结合
7. 儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是（ ）
A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。”
B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。”
C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。
