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高中历史编辑
甘肃省天水市秦安县2014届高三上学期检测测评(期末)历史试题Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1287 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/2/6 16:48:13
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
1、汉朝时期,最基层的官吏要把(君主的)诏书抄写在乡亭的墙壁上,后来改为书写在木板上,或直接以“扁书”(成编的简册)悬挂在乡亭市里。这种现象说明
A.基层官吏直接对皇帝负责              B.汉代基层官吏也拥有很大权力
C.皇帝事必躬亲、亲力亲为              D.皇帝通过政令的贯彻来控制地方
2、宋代有学者说,“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本,须是明谱系、世族与立宗子法”,“宗子法坏,则人不自知来处,以至流转四方,往往亲未绝,不相识一”。他们的主张是基于
A.宗法制能够维系社会安定                 B.宋朝时期人们的宗法观念淡薄
C.宋朝人具有不重迁徙的特点               D.宗法观念有利于理学的传播
3、美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是
A.科举制度体现了公平竞争的精神        B.科举制度背离了传统的伦理道德
C.科举制度扩大了封建统治的基础        D.科举制度实现了封建国家的兴盛
4、戴逸先生评论清王朝某项制度时说:“它是皇帝私人的工作班子,直接听命于皇帝,帮助皇帝出主意,写文件,处理重大政务,如升革文武官员、审理重大案件、制定大典礼节、查考兵马钱粮等。”与“它”相关的是
A.“掌丞天子,助理万机”          B.“中书取旨,门下封驳”
C.“首辅独专票拟,阁权至重”      D.“军国大计,罔不总揽”
5、    “(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官全部属于贵族……后来朝愈益民主化的方向发展。”([美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)这表明雅典民主制度的确立
A.呈现和平渐进的趋势            B.得益于优越的地理环境
C.将立法权赋予执政官            D.以财产多寡分享政治权力
6、《十二铜表法》第九表有这样的条款“不得为任何个人的利益,制定特别的法律。”“任何人非经审判,不得处死刑。”这体现了《十二铜表法》
A.维护了奴隶主贵族的利益                B.蕴含“法治”的精神
C.使平民的利益得到保护                  D.使贵族不能随意解释法律
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