第二课时阅读课II
一、教学内容 Reading (p. 38); Reading (pp. 73-74)
二、教学目标
在本节课结束时，学生能够
l 了解加拿大的两个著名城市多伦多和蒙特利尔，以及著名的景观，如加拿大电视塔、尼亚加拉大瀑布等。同时通过文字深入感受这两个城市的特色：多伦多是加拿大最大、最富有的现代城市，蒙特利尔则是具有浓厚法国文化传统又略带古韵的城市。
l 了解北极圈的加拿大努那福特地区（Nunavut）的伊卡卢伊特市（Iqaluit），感受那里寒冷的雪天、狗拉雪橇、现代的电动雪车、生活方式、极昼极夜现象等，全面把握加拿大的地理特征以及特色景观。
l 根据文章最显著的时间线索，使用略读(skimming)和找读(scanning)的阅读策略，快速把握文章的中心思想和细节信息。
l 比较这三个城市的特点，选择自己喜欢的城市并能说出原因。
三、教学步骤
