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高中化学编辑
2014高考化学二轮复习考点串讲:专题十七有机化学基础
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2401 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/1/16 14:00:22
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
[考纲要求] 1.有机化合物的组成与结构:(1)能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式;(2)了解常见有机化合物的结构,了解有机物分子中的官能团,能正确表示它们的结构;(3)了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法;(4)了解有机化合物存在同分异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体);(5)能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物;(6)能列举事实说明有机物分子中基团之间存在相互影响。2.烃及其衍生物的性质与应用:(1)以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例,比较它们在组成、结构、性质上的差异;(2)了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用;(3)举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用;(4)了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系;(5)了解加成反应、取代反应和消去反应;(6)结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生的影响,关注有机化合物的安全使用问题。3.糖类、氨基酸和蛋白质:(1)了解糖类的组成和性质特点,能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用;(2)了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质,氨基酸与人体健康的关系;(3)了解蛋白质的组成、结构和性质;(4)了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。4.合成高分子化合物:(1)了解合成高分子化合物的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体;(2)了解加聚反应和缩聚反应的特点;(3)了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用;(4)了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。
考点一 同分异构体
1. 同分异构体的种类
(1)碳链异构
(2)官能团位置异构
(3)类别异构(官能团异构)
有机物分子通式与其可能的类别如下表所示:
组成通式
可能的类别
典型实例
CnH2n
烯烃、环烷烃
CH2===CHCH3
CnH2n2
炔烃、二烯烃
CH≡C—CH2CH3与CH2===CHCH===CH2
CnH2n2O
饱和一元醇、醚
C2H5OH与CH3OCH3
CnH2nO
醛、酮、烯醇、环醚、环醇
CH3CH2CHO、CH3COCH3
CH2===CHCH2OH
CnH2nO2
羧酸、酯、羟基醛
CH3COOH、HCOOCH3
与HO—CH2—CHO
CnH2n6O
酚、芳香醇、芳香醚
CnH2n1NO2
硝基烷、氨基酸
CH3CH2—NO2
H2NCH2—COOH
Cn(H2O)m
单糖或双糖
葡萄糖与果糖(C6H12O6)、
蔗糖与麦芽糖(C12H22O11)
2.同分异构体的书写规律
书写时,要尽量把主链写直,不要写得歪扭七八的,以免干扰自己的视觉;思维一定要有序,可按下列顺序考虑:
(1)主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排列邻、间、对。

(2)按照碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写,也可按官能团异构→碳链异构→位置异构的顺

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