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高中政治编辑
2012版高中同步教师用书精练精析:阶段质量检测(二) 阶段质量评估(二)(选修2·人教版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小55 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/1/16 9:11:30
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.李嘉图指出:“一种商品如果没有用就不会具有交换价值。”这句话主要说明的是(  
A.使用价值和交换价值的关系
B.使用价值和交换价值的区别
C.使用价值是交换价值的尺度
D.没有使用价值的东西肯定没有交换价值
2.亚当·斯密按国家职能把支出费用分为哪几类(  
①保卫本国不受侵犯
②保护社会成员财产和人身安全
③维护市场秩序,促进贸易
④建设和维护公共工程和社会公共事务
A.①②③      B.②③④      C.①②④      D.①③④
3.下列对斯密的劳动价值理论表述正确的是(  
A.始终认为商品的价值是由商品在交换中所能购买的劳动量决定的
B.明确提出了使用价值和交换价值的概念
C.认为交换价值是由使用价值决定的
D.认为没有使用价值的东西也没有交换价值
4.相对剩余价值生产的条件是(  
①个别企业劳动生产率的提高
②本部门劳动生产率的提高
③个别企业劳动生产率的提高快于社会劳动生产率的提高
④社会劳动生产率的提高
A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②③④
5.两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因在于它们(  
A.有不同的使用价值
B.都是具体劳动的产物
C.对人们有共同的效用
D.在生产中都耗费了一般人类劳动
6.新经济政策的实施,给农民带来了极大的鼓舞,受到农民的欢迎。这是因为
  
A.可以直接过渡到共产主义
B.发展了资本主义
C.巩固了工农联盟
D.满足了劳动者的利益和要求
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