【课标要求】
了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
一、学习目标
1、知识与能力
识记：金田起义的原因和爆发；太平天国军事上的全盛；《天朝田亩制度》；天京变乱；《资政新篇》；天京的沦陷；太平天国的意义；分析《天朝田亩制度》和《资政新篇》的作用。（示范校）
通过阅读历史材料，能够从中获取有效信息。
2、过程与方法
结合材料，理解《天朝田亩制度》《资政新篇》中的主张不能实行的原因。
探究太平天国运动兴起和失败（指导思想的积极性和农民阶级的局限性）的必然原因，培养分析问题和解决问题的能力。
3、情感态度价值观
通过太平天国运动的学习，使学生对中国近代的农民运动有恰当的认识。认识到太平天国运动的兴起和失败有一定的必然性。由于农民阶级的局限性，单纯的农民运动无法完成民主革命的任务。认识到农民对中国革命和建设重要作用，从而关注农民，关注农村。
二、教学重点、难点
重点：太平天国运动的过程、《资政新篇》、太平天国运动的意义。
从《课标》的要求来看，这一部分主要是让学生了解太平天国运动兴起和发展的过程，从而分析出农民起义在民主革命时期的作用与局限性。其作为中国人民抗争史和探索史地重要组成部分，反映了中国人民不断探索救国救民之路的历程，从而不断推动中国政治文明的发展。
难点：《天朝田亩制度》和《资政新篇》的评价；分析和论证农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
书中对此论述的较少，学生必须通过其内容和当时的社会条件等史实来进行评价。教师可补充一些相关资料，帮助学生分析。
