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高中生物编辑
苏教版必修三2.4生长素类似物的应用及其他植物激素同步练习(2)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小472 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/1/6 14:29:55
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
【例1】研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见下图。
(1)比较曲线1234,可知________对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是________,而且__________(激素)能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下,除了曲线 3 所采用的措施外,还可通过喷施________的化合物促进侧芽生长。
(2)比较曲线 4 5,可知赤霉素能明显促进__________。而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于__________组织。
 (3)分析上图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内____________浓度或比例的改变。
【解析】(1)比较曲线1234可知,顶芽抑制侧芽生长;比较曲线24可知,生长素抑制侧芽生长;比较曲线134可知,细胞分裂素促进侧芽生长,即细胞分裂素可以解除生长素的抑制作用。根据曲线3提示,在保留顶芽的情况下,可喷施其他对抗生长素的化合物来促进侧芽的生长。(2)比较曲线45,不难发现赤霉素可以促进侧芽的生长。赤霉素产生于顶芽分生组织。(3)从图示可知,细胞分裂素、生长素、赤霉素均会影响侧芽的生长。
【答案】(1)顶芽 生长素 细胞分裂素 对抗生长素
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