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高中生物编辑
2014届生物二轮复习(53)专题23 生态系统的结构
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小252 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/12/25 14:19:30
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
专题23生态系统的结构、功能与稳定性
考点1 生态系统的结构
1.(2013江苏单科,26,7分)在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区插秧后放养300条小鲫鱼(杂食性),稻田水深8~10 cm。对照小区不放鱼,其他条件相同。所有处理设置3次重复,实验持续2个月,期间检测浮游植物生物量(干重)。请回答下列问题:
(1)每个处理设置3次重复,其主要目的是    。 
(2)实验的第一个月期间,检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组,原因分析如下:放鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用;有利之处是鱼粪便为浮游植物提供营养物质,以及鱼会大量捕食    从而减弱其对浮游植物的捕食作用。在此期间,有利因素占据优势。 
(3)实验的第二个月期间,所有小区的浮游植物生物量均显著下降,主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有    关系。 
(4)放养鱼增加了该生态系统中    的复杂性,从而增加了该生态系统中    的速率。 
(5)除了上述因素之外,对该实验研究影响最大的不定因素是    (填序号)。 
①鸟    ②土壤质地    ③光照    ④水体肥力    ⑤稻田杂草
答案 (7分)

(1)减少实验误差(增加实验的精确性) (2)浮游动物 

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