传统文化与文化传统
教学目标
1.了解传统文化、文化传统等概念的含义；
2.学会写内容提要；
3.学习关系性议论文的写法以及正反议论、比喻论证、类比论证等说理方法的运用。
教学重、难点
如何运用正反议论、比喻论证、类比论证等说理方法写作
教学内容和过程
一、解题：
学生谈对“传统文化”和“文化传统”的理解，教师进行点拨。
二、作者简介：
庞朴，生于1928年，江苏淮安，汉族，现代学者。
《沉思集》
《集--中国文化与哲学论集》
三、总体结构：
总--分--总最典型的关系性
传文议论文
（传统）统化（两重性）
