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高中英语编辑
【解析版】2014届高考英语词汇、重点句型与语法检测 模块三 Unit 1
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本译林牛津版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1613 K
    上传用户jxzywjxzyw
  • 更新时间2013/12/22 9:09:19
    下载统计今日0 总计36
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资源简介

一、词汇
英语 汉语 英语 汉语
sign n. 符号,标志,迹象 forecast v.& n. 预测,预报
glance v. & n 瞥一眼,匆匆看 puzzle n. 谜,疑问
v. 迷惑,使困惑
nowhere adv. 无处,到处都不 grasp v. 抓紧,抓牢
approach v. 靠近,接近;着手处理
n. 靠近;方法;路径 aid n. & v. 帮助
volunteer n. 志愿者
v. & vt. 自愿做,义务做 attach v. 使连在一起,把……附在……上;认为……重要
calm adj.镇静的,沉着的,平静的
v. & vi. 使平静,镇静 hopeful adj. 抱有希望的
panic v. & n. 惊慌,恐慌 likely adj. 可能的
词性(词形)变化
confuse v. 使糊涂,使迷惑→confusing adj. 令人困惑的→confused adj.感到糊涂的
observe v.观察;注意到;评论→observation n. 观察;监视
hesitate v. 犹豫,迟疑不决→hesitation n. 犹豫,迟疑不决
anxious adj. 焦虑的,忧虑的→anxiously adv. 焦虑地,忧虑地→anxiety n. 焦虑,忧虑
grateful adj. 感激的,表示感谢的→gratitude n. 感谢(的心情);感激
relief n. 轻松,宽慰→ relieve v. 减轻;解除→relieved adj. 放心的
reduce v. 减少→ reduction n. 减少
analyze vt. 分析→analysis v.分析
recognize vt. 辨认出,意识到,(正式)承认→recognition n. 认出,承认,赞誉
ignore v. 忽视,对……不予理会→ignorance n. 愚昧,不懂→ ignorant adj. 无知的,愚昧的
distance n. 距离;远处→ distant adj. 遥远的
disability n. 缺陷;伤残 → disabled adj. 残疾的
attract vt. 吸引→ attractive adj. 有吸引力的,漂亮的、悦耳的、诱人的
→ attraction n. 吸引,有吸引力的人或事
employ vt. 使用;雇佣→ employer n. 雇主→ employee n. 雇员

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