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高中政治编辑
2014高考政治活学巧练夯实基础22
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2053 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/12/20 16:25:33
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.经济学中经常用“把蛋糕做大”和“把蛋糕切好”比喻正确处理积累和消费的关系。这指的是(  )
①要发展生产,增加国民收入,使积累和消费部分都有所增长
②积累基金和消费基金必须同国民收入的物质构成相一致
③必须正确处理国家、企业、个人三者之间的关系 ④要恰当安排积累和消费的比例关系
A.①②        B.②③
C.②③④ D.①②③④
解析: 本题考查积累与消费的关系。“把蛋糕做大”是指通过发展经济增加国民收入的总量,因此①正确,可选。“把蛋糕切好”是指处理好积累与消费之间的比例关系,国家、企业和个人之间的分配关系以及二者与国民收入的物质构成的关系,故②③④均正确,可选。故应选D项。
答案: D
2.下列对财政收支平衡认识正确的是(  )
①当年的财政收入等于支出 ②当年的财政收入大于支出,略有盈余 ③当年的财政支出大于收入,略有赤字 ④当年的财政收入小于支出,出现差额
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案: A
3.右边漫画主要体现了财政(  )
A.是促进社会公平的物质保障
B.是改善人民生活的物质保障
C.能促进资源的合理优化配置
D.能促进国民经济的平稳运行
解析: 财政通过国民收入的再分配,建立社会保障体系和基本医疗卫生制度,改善人民生活水平,故选B项。
答案: B
4.经国务院批准,财政部、国家税务总局先后调整印花税、出口退税、增值税等税种的税率。这表明税收具有________的特征。(  )
A.固定性 B.无偿性
C.法律性 D.灵活性
答案: A
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