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高中政治编辑
2014高考政治活学巧练夯实基础5
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小730 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/12/20 16:10:21
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.中关村科技园区范围内的高等院校、科研院所将开展试点,对作出突出贡献的科技人员和经营管理人员实施技术入投、股权奖励、分红等形式的激励。这些分配方式属于(  )
A.按劳分配       B.按劳动成果分配
C.按生产要素分配 D.按技术要素分配
解析: 本题考查学生对分配方式的理解。题干中奖励的对象包括科技人员和经营管理人员,C符合题干要求,D仅能与技术入股相对应,不完全符合题干要求。A与公有制经济相适应,B与个体经济相适应,不符合题干要求。
答案: C
2.商鞅在《商君书》中说:“一兔走,百人逐之,非以兔可分以为百,由名之未定也。夫卖兔者满市,而盗不敢取,由名分已定也。故名分未定,尧、舜、禹、汤且皆如鹜焉而逐之;名分已定,贪盗不取。”这段话说明(  )
A.公民的合法的私有财产不受侵犯
B.初次分配和再分配都要正确处理好效率与公平的关系
C.合理的分配制度有助于共同富裕目标的实现
D.商品在市场上出售必须冠以名称
答案: A
3.党和政府一直十分重视收入的调节问题,制订了保护合法收入、取缔非法收入、整顿不合理收入、调节过高收入、保障低收入者基本生活等系列政策。这表明(  )
A.公有制为主体是社会主义市场经济的基本标志
B.社会主义以实现共同富裕为根本目标
C.社会主义条件下国家能实行强有力的宏观调控
D.有效控制收入差距,是一项长期而艰巨的任务
答案: B
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