专题1 微观结构与物质的多样性
第三单元 从微观结构看物质的多样性
本节教材分析
（1） 三维目标
知识与技能目标
一、同素异形现象
知识与技能
1．从金刚石、石墨、足球烯等碳的同素异形体以及C4H10、C2H6O等同分异构体为例认识同素异形现象和同分异构体的概念，进而认识由于微观结构不同而导致的物质的多样性。
2.认识不同的物质可以形成不同的晶体，不同类型的晶体的结构、构成微粒、物质性质不尽相同各有特点以不同类型的晶体为例，认识物质的多样性与微观结构有关系。
过程与方法目标
1.运用多媒体、图片展示、教师讲解和学生的观察、讨论和动手实践等方法认识同素异形现象和同分异构现象、各种类型的晶体的结构特点
