用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 化学教案
高中化学编辑
化学:专题2第3单元 化学能与电能的转化 教学过程(1)(苏教版必修2)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小504 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2013/12/18 16:11:39
    下载统计今日0 总计4
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
第三单元   化学能与电能的转化
第一课时 化学能转化为电能教学过程
教学过程
引言】化学史话:奇妙的青蛙腿——伽伐尼电流 
同学们,在化学的发展史上有很多有趣的故事。例如,十八世纪末,意大利解剖学和医学教授伽伐尼在做青蛙手术时,将剥去皮的新鲜蛙腿放在铁盘中,用铜制手术刀接触蛙腿,蛙腿竟然抽搐了!
青蛙腿为什么会抽搐呢? 这个奇怪的现象引起当时许多科学家的思考并进行了大量的研究。今天,让我们穿过时光隧道,重回十八世纪末,把培养皿想象成解剖台,锌粒代替铁盘,铜片代替铜刀,稀硫酸代替蛙腿中的体液,和科学家们一样用实验来解决问题!
请按步骤完成“探究实验一”!
探究实验一】学生分组实验并交流讨论,教师进行必要的实验指导:
⑴在盛有稀硫酸的小培养皿中同时加入锌粒和铜片,两者不接触,观察实验现象,并写出有关的离子方程式。
⑵用导线将稀硫酸中的锌粒与铜片连接起来,观察实验现象。设疑:为什么会有这样的现象?
⑶用接有灵敏电流计的两根导线分别接触稀硫酸中的Zn粒和Cu片,观察实验现象。此现象说明Zn和Cu之间产生了什么?
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册