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高中历史编辑
2013版高中全程学习方略精练精析:知能巩固提升 1.1 先师孔子(选修4·岳麓版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小11 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/12/18 9:24:19
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
1.孔子一生以传承礼乐文化为己任,其活动表现最准确的是(   )
①收徒授业、开办私学    ②考察周、鲁礼仪
③周游列国,宣扬理想    ④收集典籍,整理“六经”
A.①②③④      B.②③      C.②③④      D.①④
2.斯塔夫里阿诺斯曾提出:“……促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则。”要了解儒家思想的精髓,首先要参阅(  )
A.《春秋》      B.《尚书》 C.《论语》    D.《道德经》
3.(2012·西安高二检测)下列言论,属于孔子思想精华内容的是(   )
A.以爱人之心和谐社会
B.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫
C.选择天下之贤可者,立以为天子
D.百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣
4.孔子主张要实现“爱人”,必须遵循“忠恕”之道。为此要求(   )
A.学而不厌,诲人不倦            B.敬鬼神而远之
C.君子成人之美                  D.性相近也
5.2011年10月1,中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场,将中华文化的谦谦君子之风传递给世界。与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是(   )
A.“贤者举而上之,富而贵之,以为官长”
B.“威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱”
C.“不知命,无以为君子也。不知礼,无以立也”
D.“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗”
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