，理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集，并在具体的情境中了解全 集与补集的含义；
3．通过复习与小结，进一步理解与掌握集合的基本运算．
教学重点：
集合语言的理解运用与集合 的运算．
教学过程：
一、复习
1．本章的主要知识点及其知识结构：
（1）元素与集合的确定性；
（2）集合与集合的包含关系；
（3） 集合的运算：补集、交集、交集．
（4）为了使运算总可以进行的一些规定．
（5）集合的应用：方程(组)、不等式(组)、归纳分类与分类讨论 ．
2．本章所蕴涵的数学思想与数学方法：
（1）认知与建构一个新的数学对象的方法、过程与目的．
（2）认知集合的意义
