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高中历史编辑
2013版高中全程学习方略精练精析:知能巩固提升 1.1 欧洲君主专制理论的构建(选修2·人民版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小83 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/12/16 11:03:41
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
1.教皇格里高利七世继任后,颁布敕令:罗马天主教会系由上帝独自创立,只有教皇才能任命和废黜主教,如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认。这体现了(   )
A.教权高于王权            B.王权与教权平等
C.王权高于教权            D.教权与王权互不干涉
2. 阿奎那曾把亚里士多德的“三段论”逻辑引入基督教教义中,他认为,既然自然界最终只有一个权力(大前提)。上帝是宇宙的主宰,君主是世俗统治者(小前提)。那么,君主是神圣的(结论)。这一论断(   )
A.大前提正确,小前提错误,结论错误
B.大前提错误,小前提正确,结论错误
C.大前提、小前提以及结论都是错误的
D.大前提、小前提以及结论都是正确的
3.(2012·昆明高二检测)自称“万王之王,万主之主”的教皇是(   )
A.英诺森三世              B.格里高利七世
C.尼古拉一世              D.卜尼法斯八世
4.在亨利八世宗教改革后,“英国国教”的最高首领是(   )
A.罗马教皇    B.英国主教    C.英王     D.议会
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