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高中历史编辑
2013版高中全程学习方略精练精析:阶段质量检测(二)(选修1·岳麓版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小395 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/12/16 9:35:13
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
1.春秋战国时期是中国社会的大动荡、大发展时期,是中国由奴隶社会向封建社会过渡时期。之所以出现大范围的变法运动推动社会大发展的根本原因
(   )
A.生产力发展          
B.百家争鸣
C.新兴地主的要求      
D.兼并战争的需要
2.(2012·威海高二检测)郭沫若曾指出:“东周列国的社会制度变革到春秋末年时达到质变。”最能说明这一观点的是(   )
A.春秋争霸战争
B.“战国七雄”出现
C.各国通过变法废除奴隶制,确立封建制
D.周王室更加衰微
3.秦国的广大农民在看到商鞅变法的措施后,露出了满意的笑容(如下图),主要是因为(   )
①连坐制度可以使他们远离刑罚的惩罚
②奖励耕织刺激了他们生产的积极性
③奖励军功给他们提供了改变社会地位的机会
④自耕农的土地所有权得到了国家法律的认可
A.①②③      B.②③④      C.①③④      D.①②④
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