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高中历史编辑
(名师考点提拔)2014高考历史《文化史》专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果考点专题提练
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小373 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/12/13 10:13:08
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
1、了解三民主义的基本内容;理解新三民主义;认识三民主义在推动辛亥革命和新三民主义在推动大革命中所起的作用

 
三民主义
新三民主义
提出
1905年,中国同盟会制定了“           领。孙中山将其阐发为“      ”“     ”“民生”三大主义:                               ”的革命纲
1924年中国国民党“       旧三民主义发展为新三民主义。”召开,接受中共                  主张,重新解释三民主义,把
内容
思想内涵
局限
思想内涵
民族即用         手段推翻             统治
没有明确的    
要求
民族:一是中国民族自求解放,反对帝国主义的侵略;二是中国境内各民族一律平等。
民权即推翻封建帝制,建立
               
(是三民主义的核心)。
资产阶级性质的民权
民权:指民权为一般的平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。
民生“________”:主张核定地价,现价归原主所有,涨价归国家所有,由国民共享。
没有彻底的        
              
民生:指平均      实行“                    ”的政策。,节制          
实践
1911指导___________;1912建立__________国;1912颁布《                
成为            政治基础,推动了      
运动的开展
实际上确定了“联   、联    、扶助       ”的三大政策。
局限性:没有超出资产阶级民主主义革命的范畴。

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