【学习目标】1.了解霍乱的相关知识；2. 能使用多种阅读技巧寻找相关信息，提高阅读理解能力；3.通过课文内容的学习，掌握科学研究的相关步骤；4. 培养团队协作精神，提高团队合作意识。
【学习重、难点】
1.如何提高阅读技能？
2.如何开展科学研究？其步骤是什么？
一． 预习新单词
1.vt.怀疑；n.被怀疑者，嫌疑犯 ________________
2.n.询问___________
3. n.附近；邻近__________________ n.邻居________ ____________
4.adj.严重的，剧烈的，严厉的______________________
5.n.水泵，抽水机 vt.用水泵抽水_____________________
6.vt.预见;预知 ________________
