Unit 1 Cultural relics
单元整体设计思路
第一课时：阅读课 Warming up; Pre-reading; Reading; Comprehending (pp. 1-2)
第二课时: 语法课 Discovering useful structures (p. 4); Using structures (p. 43)
第三课时：阅读与听说课 Reading and listening; Speaking (pp. 5-6)
第四课时: 词汇课 Discovering useful words and expressions (p. 3); Using words and expressions (p. 42)
第五课时: 听说课 Listening; Talking (p. 41)
第六课时: 读写课 Reading and writing (p. 7)
第七课时: 单元评价课 Self-test and self-evaluation; Summary
第一课时 阅读课
一、教学内容Warming up; Pre-reading; Reading; Comprehending (pp. 1-2)
二、教学目标
在本节课结束时，学生能够
l 了解文化遗产的基本概念、本质特点以及基本类型。
l 通过找读（scanning）关键词、略读（skimming) 和精读 (careful reading)，了解有关琥珀屋的故事。
l 用归类法学习词汇。
l 用自己的话复述琥珀屋的故事。
l 运用本课时学习的内容和自己已有的知识讨论相关话题。
