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高中历史编辑
福建省东山县第二中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题(A) Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小460 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/11/26 13:48:52
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1. 据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但是孔子仍然收冉雍为其弟子,这体现了(   
    A.因材施教的原则                      B.有教无类的思想
    C.没有贵贱之分的思想                D.循循善诱的说教
2. 父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育(    
    A.鼓励儿童活泼机智                       B.突出地方教育特色
    C.提倡父子教学相长                       D.注重儒家伦理道德
3.现在我们提倡“以德治国”,而春秋时期,孔子就提出过“为政以德”的主张。这说明
A 不管时代怎样发展,我们遵循的道德准则是一致的       
B 对以儒家思想为核心的传统文化必须批判地加以继承  
C 对传统文化必须予以绝对地肯定或否定
D “德治”将要取代“法治”
4.春秋战国时代,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替百姓打算,唯有一家与其他各家不同,为君主参谋,专替君主打算。这一家是         
A.儒家          B.法家         C.道家          D.墨家
5. 与顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”这则名句的精神内涵最为接近的是   (       )
A.己所不欲,勿施于人              B.问渠那得清如许,为有源头活水来
C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D.不义而富且贵,于我如浮云
6、明末清初进步思想家王夫之、顾炎武、黄宗羲提出的进步思想的实质是 (      
A 彻底否定儒学             B 对宋明理学的否定  
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