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高中历史编辑
【解析版】河北保定高阳中学2014届高三上期第二次周练试题解析(历史)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1073 K
    上传用户jxzywjxzyw
  • 更新时间2013/11/15 17:01:11
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

1.材料一 美国独立战争胜利后,华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说:“我认为请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利夸智昏、自欺欺人的话,你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年,64岁的华盛顿在第二届总统任期结束时激流勇退,辞官回家,不当终生总统。
材料二:
(图1)1804年罗马教皇为拿破仑加冕;(图略)
(图2)时间之神为拿破仑及其法典加冕。(图略)
(1)华盛顿和拿破仑对于当“国王”或“皇帝”采取了怎样的做法?
(2)美国独立后,华盛顿为美国的民主建设作出了哪些重要贡献?
(3)材料二(图2)表达的主题是什么?概述法典的历史地位?
(4)综上所述,华盛顿与拿破仑对本国历史发展所起的共同作用是什么?
【答案】(1)做法:华盛顿坚决不当国王,拿破仑接受加冕称帝。(2分)
(2)贡献:主持制定《联邦宪法》;创立总统否决制,完善了总统制;开创了美国总统连任不超过两届的范例;坚持民主,警惕专制。(4分)
(3)主题:法典将与时间同在,传诸万世。(法典的精神是永恒的)
地位:用法律条文巩固了法国大革命的成果;成为资本主义世界的经典。
(4)都维护了资产阶级的利益,巩固了资产阶级革命成果(或都体现了资本发主义展的需要)。(2分)

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