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高中历史编辑
江西省宜春市上高二中2013-2014学年高一上学期第一次月考 历史 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小815 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/11/2 16:44:18
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
1.观察右图,你所能得到的历史信息有(  )
①此图反映了以嫡长子继承制为核心的宗法制度
②该制度把血缘纽带同政治关系结合起来
③该制度有利于凝聚宗族,防止内部纷争 
④该制度通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、
财产和政治地位的分配和继承制度
A.①②③④                  B.②③④
C.①③④                    D①②④
2.下列关于西周宗法制的表述,最准确的是
A.体现了奴隶主与奴隶的阶级关系      
B.体现了统治阶级内部的等级关系
C.体现了中央与地方的行政关系        
D.体现了官僚机构与人民的压迫与被压迫关系
3.六朝时期有人指出:平常人家,妇女再嫁,后夫多宠爱前夫遗孤,但是男子再娶,后妻一定虐待前妻之子,此现象实是“事势使然”。所谓“事势”,最可能反映当时何种社会状况(     
A.同父异母子女间的关系较差           B.女子改嫁比男子再娶易受社会认同
C.继父比继母疼爱单亲的子女           D.家族继承权以族内同姓男子为主干
4.西周立国,以封建制度为支柱,政治秩序仰赖封建制度来维持。我们对于周代封建的认识,不正确的是(     
A.宗法关系是封建制度的基础        
B.与周王室无血缘关系者,被排除出封建对象之外
C.诸侯受封以后仍维持与周王室的关系 
D.统治权力与土地依贵族阶级高下而逐层分割
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