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高中历史编辑
2014高考历史总复习课时作业及答案31 宋明理学及明清之际活跃的儒家思想
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小348 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/10/23 15:34:27
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
1.(2013·银川一中模拟题)某老师在一堂历史课上强调:宋人张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”四句话,就内容而言反映了宋代学者的远大抱负。请问老师判断的依据主要是                                                        (    )
A.为天地立心,说明宋代学者以人为主体解释天理
B.为生民立命,说明宋代市民崛起,受到政府重视
C.为往圣继绝学,说明宋代印刷术发达,书籍流通
D.为万世开太平,说明加强集权后,社会和谐太平
答案 A
解析 从题干材料可以看出,宋代的理学强调的是关心社会、关心民生、关心国家社稷等,故选A项。
2.(2013·长沙市一中模拟题)“反躬践实穷理致知,传二程而分流;讲学授徒著书立说,配十哲之永馨。”这副对联所赞誉的学者是                                          (    )
A.周敦颐                             B.韩愈
C.王阳明                                                 D.朱熹
答案 D
解析 “穷理致知”“传二程”(即:二程的传人)都点明了对象——朱熹。故选D项。
3.(2013·金考卷系列)“误人才,败天下事”“分毫无益于社稷生民,分毫无功于疆场天地”“无事袖手谈心性,临危一死报君王”是清初思想家、教育家颜元对古代中国某思想的评价。颜元评价的是                                                            (    )
A.春秋战国时期的法家思想                     B.董仲舒新儒学
C.宋明理学                                              D.顾炎武经世致用思想
答案 C
解析 “谈心性”符合宋明理学崇尚空谈“义理”“心性”等特点,“临危一死报君王”符合理学讲究气节的特点。故选C项。
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